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直播吧7月25日讯 据《每日邮报》的报道称，曼联主帅阿🈶莫林在寻找🦖锋线补强方面受挫，曼联可能面临🔦在没有新前锋👠的情况下开启新赛季。

报道中表示，就在拉什福👶德被租借至巴塞罗那⌛的这一天，有消♿息称曼联高层已经接受💌了一个现实：阿莫林的👵球队可能会📂在下个月对阵阿森纳的新赛🚎季首战中没有一🔌位新的锋线球员🐴来领导进攻。

曼联今夏已😕经花费了超过1.3亿英镑引🎣进姆贝莫和库尼亚，但他们预计🌄将在阿莫林的3-4-2-1阵型中担任两🤶个10号位。

阿莫林还想🍰要一名有英超经验♏的新前锋，但曼联🎥错失了头号目标德拉普，他选择加盟切尔西。此外，约克雷斯和🏚埃基蒂克则分🙃别前往阿森纳和利物浦。

曼联📓正在尝试通过出售♿球员来筹集资金，并📒被与一系列前锋的名字联系🗝在一起，其中包❕括巴黎球员穆阿尼、阿斯顿维拉的👶沃特金斯、RB莱比锡的前锋塞斯科，以及勒🦊温等自由身球员。

他们现在💑的另一个选择是与切😔尔西进行涉及加纳乔🍽和杰克逊的🐡球员交换交易。

报道中还表示，尽管同城对🦍手曼城通📚过二次转会分成条款📖在姆贝莫的转会中获得了650万英镑的收入，但阿莫林还是🎻对及时签下姆贝莫以让他📧随队参加🚠在美国的季前巡回赛感到♿欣慰。

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公共文化🕘新空间缘何备受青睐

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中印举行👪边界问题特别代表会晤

8月19日，内蒙古呼和🤦浩特市清水河县，游客在老牛湾景区🧀游览。老牛🍥湾位于山西偏关县与内蒙古清🗻水河县交界处，是黄🏌河入晋第一湾，也是🥛黄河与明长城的唯一交汇处。作为山西、陕西、内蒙🌜古大峡谷的起点，这里形成13公里长的🌎壮丽峡谷景观，被列入中国最⏩美十大峡谷之一。老牛湾核心👦景观包含明代老牛湾堡、望河🥊楼等军事遗迹，以及由包子⬛塔湾、杨家🚜川小峡谷组成的自然地貌，展现长城📼军事文化与黄河峡谷的深度🐐融合。　中新社记者 刘文华 摄 8月19日，内蒙🐣古呼和浩特市清水河县，游客在老牛湾🕟景区游览，右侧河流为黄河😖倒灌型一级支流。中新社记者 刘文华 摄8月19日，内蒙古呼和浩特📜市清水河县，老牛湾的峡谷景观。中新社记者 刘文华 摄8月19日，内蒙古呼和浩❇特市清水河县，游客🚴在老牛湾景区游览。中新社记者 刘文华 摄8月19日，内蒙古呼和浩特🐉市清水河县，老牛湾景区内的明💂代军⬜事遗迹望河楼遗迹。中新社记者 刘文华 摄8月19日，内蒙古呼和🐄浩特市清水河县，河道对岸是黄河与明🌏长城交汇处。中新社记者 刘文华 摄【成人影🕎视是否合规】潮砥镇案例实录：新乡💱网如何用全面的🍛技术应用解决gogo欧美电影院难题🌭，看片也能有陪伴😵感效果震惊🗃业界暑期，寓教于😆乐的研学游成为文旅消费热⭕点。感知人工智能、参观航天发射、探秘热带雨林……一批研🛷学游产品研得更深、学得更广、游得更远，较好地满😭足了市场需求。　　《2024—2025年中国研学🈚游经济市场运行🤥监测报告》显示，今年研学旅行市🏂场规模预计达2132亿元，同比增长19%。行走的课堂，为何受到青睐？研学游产业，该如何朝着健康😡、可持续的方向发展？记者🤕就此进行了采访。　　注重切身体验 突出可触可感　　在浙江大🎶学的实验室内，一场以人工智能🕒为主题的研学课🕴程正在进行。　　“建筑坍塌，有人被困。”在模🎮拟救援的场地上，指导老师向孩🏳子们介绍任务，“大📞家想不想编写程序，控制这只🏓机器狗，让它进场救援？”　　“想！”10岁的乐乐声😫音响亮。在指导老🚴师的帮助下，他和小🎁伙伴们在屏幕上点击、拖动，完成🚂了一套简化版的编程工作。在程序🐉的指令下，机器狗在废🛋墟里跨越了裂📨缝等障碍，顺利发现🆎伤员并传送信息。　　“研学，并不是参观、打卡那么简单。在课程设置上，要考虑孩子🤭的接受程度，注重切身体验。”浙江皓石教育科💣技有限公司副总裁杨阳🏓说，其公司负责🍫研学课程开发，有一💚支学科背景包括计算机、教育学、心理学等专业的师🐒资团队，可在不🍇断的实践和反馈中完🥦善课程细节。　　“5，4，3，2，1，点火！”7月15日清晨，海南文昌航天发射场，长征七🎶号遥十运载火箭托举🌌天舟九号货运飞船升空，烈焰映红海天。不远处的👛观礼平台上，来自广西南⛰宁市的中学生黄晋和与同👅学们见证🚯了这一时刻。“跟着研学🚈团来现场，才能感受到这种震撼！”黄晋和说。　　文昌航天🐀超算中心，巨屏上📲显示着火箭挺进宇📜宙的模拟影像；文昌市🚔东郊镇的海南商业🛋航天发射场，塔架巍然耸立，火箭飞向天际……在这些地方，一批批研学的🙊孩子现场观摩，感受航天的魅力。海南一家研学🈲机构的指导老师🗂杨静介绍，航天课程针⚪对不同学段学生🅿量身定制：“对小学生，侧重拼装📆火箭模型等动手实践；对初高中生，引入🐟轨道计算等进阶知识。我们的愿景🎂是让知识变得可触可感。”　　拓宽成长路径 助力素质教育　　在许多家长看🤦来，科技场馆、田野山川等🌌多样化的场景，为孩🐜子提供了有别于学校、家庭的成长路🐨径。　　“送🛀孩子参加人工智能主🙋题的研学，是希望在学校⛓课程之外，更多地培养他对科😎学的兴趣。”乐乐的母亲杨女士说，自己通过网络直播🕖看见孩子编写程序、控🏩制机器狗进行救援，就觉✋得孩子不虚此行。　　一💣名重庆的家长，今年🌐暑假给孩子报名了🈯前往海南的研学团，“我们家已经连🤧续好几年参加研学🕋了。除了让孩子长见识，还希📯望培养孩子的独立能力，比如自己收👾拾行李、结交朋友。”　　一些教👍育工作者也认为，孩子们在假💨期走出校园、参与实践，有助于知行合一、赋能成长。　　带学🧚生前往文昌市研学的广西南宁😦市第🌱十四中学教师黄煜馨表示，设计科学、导向明确🥈的研学产品，可以帮助学生🔺更好地吸收校内👸学到的知识，“观看火箭发射，让课🌅本里的物理公式变成了鲜活场景，孩子们往🤷往能记得更牢、理解得更透彻。”　　“国家近年👲来大力倡导跨学科、综合性的学习方🤞式，旨在提升学生的综合素养。”海😑南师范大学基础教育办🎞学管理部副主任赵欣欣🕍认为，研学游使👫课堂教育朝着社会实践的✈方向延伸，有效地满足🗜了素质教育所提出的相🏎关要求。　　瞄😡准市场对高品质的需求，一些研学游机构🐳与相关管理部门同向发力，优化供给。　　“我们通过征🐣集优质研学游基地、举办研学🍗游线路设计🌔大赛等方式，引导相关经🧓营主体开发更多🏏优质的研学课程。”海南省旅🤐游和文化广电🗑体育厅二级调研员邢莉介绍。　　加强🚕对指导老师的培训，也是着力点之📂一。“皮外伤咋处理？”“孩子牙🤘齿意外脱落，怎么办？”为帮助研🥕学游机构完善服务，皓石教育团队将人工智能大🐫模型应用到🔋了指导老师培训上，以汇🗞总起来的政策文件和从业经🦃验作为资料库，给出疑难问💞题的处置建议。“既要懂教育，也要懂安全。指导老师团队拥🚙有复合型能力，才能让🍈研学游的服务质量得到保障。”浙江旅游职业🍦学院教授邓德智说。　　资质良莠不齐 有待完善规范　　当前，研学😳游市场也出现了冷热不均、良莠🏆不齐的现象。　　据媒体报道，有的研学营筹💦备多月，却迟🚀迟达不到成团人数；还😪有一些很热门的研学项目，今💳年的咨询量甚至不及去年的一🦒半。　　至于服务质量，也存🦀在令人担忧之处。“给孩子报了💠科技主题的研学游，结果货不对板。宣传的时候，说是有专家讲解、专业研究，可到了现场，只剩下参观打卡。”一名浙😻江的家长表示。　　一些开展研🚃学游业务的机构甚至不🥚具备资质。“我们曾查处过一😞家科普教育公司，他们在网上以‘火箭发射观礼研学’的名义从事旅行🧚社业务，可实际上⛷并未取得相关经营许可🔜。”海南省旅游和文♟化广电体育厅执⌛法人员刘朋涛介绍，这种无资质经😦营的行为容易造成纠🚠纷和意外。　　“在机构资质、课程内容、导师水平、收费标准、安全保障等方📽面，业🥀内确实有不少需要解决的问题。”邓德智表示，“孩子和家长‘吐槽’很多，这反映出研🤱学游市场需要进一步规范🧜。”　　如何促使研学游市场🚞发展得更健康、更可持续？今年5月，文化和旅游部发👙布的有关研学游的3项行业标准正式实🏊施，对研学游产品🚹和服务的总体要求、产品和服务内容、服务主体、人员配置🏇与岗位职责、安全管理等🙋进行了规范，明确要求建🌒立质量管理体系，对研学🖲游服务各环节实施情况👭开展评估。　　一些地方正探索将资质🔒过硬的机构引入研学游市场🐐。如在浙江衢州，当地教育部门直💷属事业单🧜位衢州市中小学👹素质教育实践学校，就推出了200余门校内🥛综合实践活动课程和16条精品研学线路。由于增挂了“衢州市中小🍭学实践🙈教育指导中心”的牌子，学校还具🌯有认定考核研学基地、培训研学🀄指导老师等职能。　　在海南，也成立了省级研🍖学旅游协会，并发🤝布了相关标准，面向研学🏽指导老师持续开展培训。“成体系地培养人才，为行业‘造血’，有助于将🥜发展的路子走得更远。”海南大😯学国际旅游与公共管理学🍃院副教授谢祥项说。　　“研学游贯穿吃、住、行、游、购、娱全旅游链条，覆盖范围广、涉及环节多。”邓德智建议，教育、文旅、市🍻场监管等部门应该💜加强统筹协调，建立综合治理体系，为研学游服务把好品🆖质关。　　“海南省旅文执法🧛部门正联合相关单位机⛅构，探索建立研🔤学机构白名单制度。”海南省旅文厅📡相关负责人表示，在加强监管、规范秩🚔序的同时，还要鼓励和⏹引导机构从“跑马圈地”转向“精耕细作”，为满足市场需📿求提供充足❔且优质的产品。　　本报记者 孙海天 窦皓《新赛季亚冠🧡中超球队直面挑战》揭示了v片视频高清在线♉观看行业的真相。南开大学在30个省份建立102个乡村工作站，探索高校🗳助力乡村振兴新模式　　答好“爱国三问” 耕耘乡村沃野　　近日，河北省河间诗🦄经高级中学礼堂内，2025年河间中小学外文🍼戏剧🐿汇演正在进行中。《哈姆雷特》《音乐之声》……10所🆘乡村中小学的学生用❄英语演绎经典剧目，引得掌声阵阵。这次戏剧汇演，是南开🔻大学师生依托🙊中国式现代化河间乡村工作🅾站进行乡村⌛外语教育创新的🛄试点成果。　　2023年5月起，南开大学在全国🚃范围启动建🛢设中国式现🖱代化乡村工作站，探索高校⤴助力乡村振兴的新模式，截至目前，共在全国30个省份建立工作🖋站102个。两年多来，全校4000余人次投身其〰中，为乡村全面振兴⛩持续赋能。　　“你是中国人吗？”“你爱中国吗？”“你愿意中国好吗？”1935年，南开老校长💍张伯苓在民族危亡之🎩际，发出振🔫聋发聩的“爱国三问”，激励了无💩数青年学子、仁人志士救国强国🗝的斗志。90年来，“爱国三问”叩击着一代🗿代南开学子心灵。新时代的南🕟开师生，正🧡以崭新姿态在田野👌大地间大展拳脚、响亮应答。　　为乡村教育发展🎷注入新活力　　2023年8月，南开大学外国语学院与河北🍂省河间✡市政府签约建立中国式现代化🛥河间乡村工作🎒站。此后，大学生们在张文💓忠❌等教授的指导下，对😏河间中小学生英语水平进行🤛了细致摸底，探索制定了适合当🔶地中小学生水平的英文💄剧本和教学计划。2024年年底，他们面向北🎒司徒小学、北司徒中学🕰等多所学校，开展了为期3周的线上集中教🧕学和“一对一”指导，并🧔于寒假期间赴线下指导排练，帮助当地中学🍺生完成了英文版《愚公移山》的演出，获得➡广泛关注和好评。　　今年暑假，这一“线上教学+线下指导”的🌟模式被复制到当地更多中小⛸学。参与教学的🔥志愿者队伍，也从南开大学外🔻国语学💝院扩展到沧州🗼师范学院外国语学院、渤海大学外👔国语学院。　　“我没想到，这个一开始在繁重🍟学业压力之下被视🍷为‘不务正业’的活动，会帮助塑造🔧一个崭新的我。现在我对英语、文学、表演都兴📤趣十足。”剧中“哈姆雷特”的扮演者、河间十四中🥒学生陈思颖说。　　“目前，‘外文戏剧进✍乡村’在河间的成功实践已🤰经获得教育界广泛关注，越来越多的学🥈校乐于加入其中。未来，这一模式✉有望复制到全国，推动乡村英语基础🌿教育的🐎全面提升。”张文忠说。　　提升乡村教育水平，是乡🏂村振兴的题中之义，也是南开大❌学中国式现代化乡村🆗工作站建设的🥋一项重要任务。　　海南省海口♋市美兰区大致坡镇共🎗有5所中小学，存在教育资源不足、优秀教师紧缺等✋问题。在乡村工作🥎站牵头联系下，南开大🧓学设立了用于🈸表彰和激励优秀中小学教育工作者🤘的“翔宇奖教金”。今年8月底，南开大🌸学研究生支教团🎒将首次派出3名成员前⛏往大致坡镇中心小学，他们将在🌳这里开展为期一年的支教🌙服务工作。　　在天津市西青区辛👈口镇第六埠村，了解🖥到当地在科普教育方👦面存在短板，南开师📄生依托乡村工作站，连🕡续两年开展暑期夏令营支教活动，内容涵盖科学知🌟识、文学启蒙、艺术培养等多个板块。“会跳舞的红豆”“解剖一朵花”……一系💨列妙趣横生的🦇科普课程大大激发了孩🦃子们探索科学的热情。　　象牙塔里“金点子”变成乡村振兴“金钥匙”　　2023年夏天，甘肃省🕐平凉市庄浪县东门村，南开大学中国式🎎现代化乡村♉工作站正式落成。　　一头连着高🎙校实验室，一头连着广🎋袤田野，南开大学专家团👿队围绕庄浪马铃薯、苹果重大病害高🗞效绿色防⛴控技术，中药材新种质创制、新品种培🐗育和推广种植示范等，持续开展实♓践探索，生动书写南开—庄浪“山海情”。　　庄浪县地🐐处六盘山西麓，自然条🤜件有利于中药材种植，但种🍻植模式较为落后、管理粗放，村👬民种植收益普遍不高。南开大⬇学组织专家团赴庄💜浪考察，将新品种丹参🌈引入庄浪。该校生命科学学院🦕教授、科技特派⏰员王春国带领📱团队在这里开展南开大学“NK”系列高产、优质丹参新品🌓种种植示范。　　“经第三方检测，庄浪种植产出⏫的丹参药材品质远超预期，丹参主要药👶效含量是中国药典要求含📺量的2倍以上。”王春国说。现代化种植技📔术最大程😝度保证了丹参的品质，也降低了人🎛工成本。庄浪县丹参产业园工作人🕺员杨跟相介绍：“这些品种适合在庄浪的🌀高寒地区种植，产量比较高。我们今年还计划🤯培育4批共1800多万株苗子。”　　师👨生们还为庄浪打造了从种子、种苗到智🍭能化种植管理、最终药📈材质量检测的🚵全链条解决方案，服务“南开大学—庄浪⏲县电商运营中心”，助力当地实现农🚦产品销售额超1000万元；成立学生医疗志〽愿服务队，展开集中问诊🏫和线上远程医疗服务。　　遍布全国各地🌿的乡村工作站，让产学研合作、技术成果🤠转化在助力乡村振🍚兴一线发🏅挥出突出作用。　　在贵州省雷👵山县，工作站师🚓生设计的文创产品，已经作为雷山县💀脚尧村银🛄球茶的包装进入市场，下一步有望服务🌠南猛村的白茶、腊肉等农产品；在山西省芮城县，工作站专家🏘研发的“药肥一体化”高效防治裂枣技😐术，解决了雨季红➡枣裂枣病🎴害大难题；在🎩天津市蓟州区，工作站专家研发⌚的植🤺物源生物农药让困扰当地果农多🔴年的桃树流胶、梨黑皮病等👁细菌性病害“药到病除”……　　田间💲地头成为青年成长大课堂　　在南开大学团委书记、乡村工作站领导🖋小组办公室主任卢彤📝菲看来，中国式现代化⏭乡村工作站为青🥤年学子提供🚡了更加广阔的实践舞台，“真正从‘象牙塔’走向‘黄土地’，才能传承‘知中国，服务中国’的南开优良传统📠，在祖国最💚需要的地方成长成才”。　　在山西千年古🐸县襄垣，草莓、香菇等特色农业产🏋业稳步发展。南开大学电子🃏信息与光学工程学🚆院教授孙桂🐀玲和学生们来到这里时，发现当地村民👸还在使用传统玻璃温度计，依靠🎧人工抄表的方式监测湿度和✔温度。“可不敢马虎，凌晨1点也得📺到大棚里记录数据。”“效果也不好，病虫害还🍡是很多。”他们的困扰被🔝师生记在心里。　　经过🕔多轮实地考察与反复论证，师生设计出一套📱完善的闭环现🦇代化智慧农业建设👈方案，并将智能📺传感器网络与通信系🦏统实验室自主研发、具有自主知识👭产权的低功🥚耗全天候无线农作物生长信息👢监测系统无偿提供给当地农户使🌚用，让智能化科技在🧡泥土地里“大显身手”。　　“看到我们🍀的成果能给老乡们🗨带来这么大的帮助，我特别开心。”团队成员、电子信息与光学工程🚑学院2023级学生钟♌骐骏说。　　两年多来，南开大学组建🚙了百余个师生课题组，依托工作站开😼展各类课题研究110余项，师生实践200余次，16项师生技术或服📥务在8个省份的13个工⬛作站落地转化，创造产值2201.6万元，通过技术革新、按需服务等🎿方式累计服务工作站4000余人次，一批🦋调研报告被相关政府部门采纳，发挥💘了重要的咨政作用。　　2019年1月17日，习近平总书记在🛀南开大学👰考察调研时，高度赞扬了张❌伯苓老校长著名的“爱国三问”，指出：“这既是历史之问📽，也是时代之问、未来之问。”　　“南开大🤾学牢记习近平总书记的殷📬殷嘱托，以更高标准、更高质量提升中国🙋式现Ⓜ代化乡村工作站建设成效，持续推⬜进南开服务乡村振兴🐄的新时代爱国主🕣义教育实践基地和交🏉叉学科建设实践基地建设，为破解‘三农’领域难题提供更多可🐍复制、可推广的南开方案，为加快推进🕓乡村全面振兴和农业农🥑村现代化作🥕出南开人新的🏣更大贡献，奋力书写新时代南开🈲人🌤为中国式现代化挺膺担当的时代🛩华章。”南开大💞学校长陈雨露说。　　本报记者 陈欣然 通讯员 高雨桐

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渡瀨晶/紺野光/素海霖/JULIA

（青岛日报／观海新闻记者 由來千歲）