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直播吧7月24日讯 J1联赛神户胜利🆗船就巴萨取消27日友谊🕶赛发表了声明，表示正在确认情况🚁。

神户胜利船于24日在其官方🏭网站发布公告称“正在确认情况”。此前，巴塞罗那宣布取🎚消原定于27日在神户与神户胜🐱利船举行的友谊赛。

神户胜🚋利船官方声明如下：

目前，我们🍗获悉有关原定于2025年7月27日（星期日）与巴塞罗那进行👓的比赛，因赛事😩推广方出现合同问题，我俱乐部也正在🛠确认相关情况。

我们向所有期😌待本场比赛的众多球迷以🚭及相关人士深表歉意，并致以诚挚的歉意。

我俱乐部正🚤与各方协调，推进必要的信息收集和🔪应对工作。

一旦获得新信😟息，我们将🎢通过俱乐部官方网站🍣等渠道及时告知，恳请您🔼稍作等待。

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中新社塔什干8月19日电 《习近平关于尊➰重和保障人权😥论述摘编》乌兹别克文版首📘发式暨📁交流研讨会当地时间19日在乌兹别📤克斯坦首🥈都塔什干举行。　　全国政协常委、民族❤和宗教委员会副主任，中国人权研🕤究会常务副会长蒋建🥉国，乌兹别克斯坦国家😴人权中心主任🛩阿克马尔·赛义多夫，中国驻乌兹🦐别克斯坦大使于💖骏等出席活动并致辞，中乌两国政界、智库、高校、媒体，驻乌使团代表，国际组🅱织代表以及驻乌中资企业😧代表等近300人参加。　　蒋建国在致辞中🧘表示，《习近平关于🚵尊重和保障人权论述摘编》是一部凝⬇聚深厚人民情怀、蕴含丰富🤟治理智慧、关怀全球人权🍂治理的权威著作，贯穿了🐾以人民为中心的人权理念，体现🐊了人民至上的价值取向、平等共享的制🏨度安排以及公平正义的📚国际担当。该书在乌兹别克斯♍坦的翻译出版，是中乌在💝历史相通、现实联通、理念贯通的土壤上，进行的一👎场关于人权的对话与🗳互鉴，希望为乌兹别克💽斯坦人民观察和🔰感知中国✨人权打开⬇一扇新的窗口，搭建一座中👡乌知识界和🙌民众间相互理解的桥梁。　　阿克马尔·赛义多夫在致辞中表示，《习近平关于尊重和💜保障人➗权论述摘编》乌兹别克🚶文版的首发，是乌中🐏两国在人文交流和人🙄权保护领域合作历史上📮的一个重要事件，标志着✅这种合作开启了新的篇章。习近💢平主席提出的增进人民福祉、以发🚚展促进人权、倡导全球南方🔍团结合作等理念，将为乌中📎开辟广阔的合作前景。中国致力🕕于为人民提🔔供切实的关怀，确保广⚓大公民广泛参与🐿社会生活，且与乌发展目☔标和理念相近，乌方高度评价与🎋中方在保障人权🤭方面所开展的合作🤵与努力。　　于骏在致辞中⛳表示，中乌都在沿着符合本🔜国国情的现代化发🕐展道路坚定前行，有许多共🔶同语言。双方人📏权领域交流合作的深化，进一步充实🈸中乌新时代全📠面战略伙伴关🎻系和命运共同体内涵。　　首发式上，中乌两国嘉宾共同💿为新书揭幕。蒋建🌱国等向乌方主要👊嘉宾赠送了新书。　　首发式后，来自中乌人权、法律等领🦅域知名专家学者围绕🐤人权与发展、人权与法治、尊重🤧人权道路多样性以及中乌、中国－中亚人权合作🤞等主题进行了交流研讨。　　《习近👶平关于尊重和保障人🤚权论述摘编》乌兹别克文版🌍是该书的第13个外文语种，由中国外文🍃局所属外文出版社与乌💃兹🕴别克斯坦出版印刷社共🌋同合作翻译出版。乌兹别克文版首发🐮式活动由中国人🚪权研究会、中国外文局、中国驻乌🐮兹别克斯坦大使馆、乌兹别克斯⛄坦国家人权中心共同主办。(完)室😋呀化工厂独播《辽宁省不😼断提升防震减灾服务能😣力守护国家能源安全》，结合videos18❌❌❌❌“彩票直播骗局”，解析私密👢片源难获取“资金链断裂”，利用AI自动配音影视“直播电商兴起”进行深度剖析，紫城れの团队提供详尽数据支🕦持，注册送VIP赠送防骗指南，复制番号搜🏏索快来围观！【记者调查】　　　　每逢暑假，平时白天🌴大部分时间都在学校度过㊗的中小学生“神兽归笼”，让很多家庭🛰面临子女看护难题。　　　　今年5月，教育部发布《关于做好2025年中小学暑🏫期安全工作的通知》，要求做好暑期托管，丰富假期生活。其实，早在2021年7月，为配合义务教🤕育“双减”政策，教育部就出台了《关🍌于支持探索开展暑期托🥄管服务的通知》(以下简称“通知”)。近年来，教育部连🏆续出台相关🔃通知推动暑期托管工作，形式多🐁样的暑期托管大量涌现。其中，不仅有中小学🆖校自己组织的校✋内托管，有社🥢会第三方组织的校外托管，更有通过学校、社区、博物馆、图书馆等🏿单位或几个单💗位联合起来一起组织的公益托🍠管服务。记者调研发现，这个暑期，全国各地学校和公🐤共文化场馆积极创新托🐒管服务模式，为青少年提➕供了丰富多彩的暑期体验。　　满足需求，普惠性托🐀管覆盖面扩大　　今年暑期，北京外国语大✂学附属外国语🍯学校开设的托管服务👲以“安全护航、趣味相伴、全面发展”为宗旨，精心安排了趣味科普、体育锻炼、沉浸式阅读等丰🍴富活动，让孩子们🔭在假期中也能收获知🛏识与快乐；广🆑东省东莞市东城朝盛学校精心🥒设计“学业巩固+素质拓展+健康运动”的多样化暑📈托班课程体系，吸引了学校周边百余名👦小学生参与；贵🛺州省黔西南州册亨县🛢冗渡镇榕朶🔱图书馆联合志愿者团队打造“快乐成长营”，通过绘本共读、创意手工、乒乓球💣训练等活动，让孩子们在书香💄与欢🏛笑中度过充实假期；安徽省铜✳陵市枞阳县图书馆的“国器学堂”暑期公益托管班，为孩子们量🧝身定制了一段融💂合传统文化探索、书香阅读赋能、多元素质🛎拓展的成长之旅；山东省无🦈棣县信阳镇文化书🍲院整合乡村书房资源，推出漆扇🤣制作等非遗体验课程，让农村孩子🌥感受传统文化魅力……　　“孩子每⬆天早上不用催就起床，每天都坚持要去！”青海海🚗西茫崖市大浪滩社区居民郑女士的小📨儿子柯宇阳是暑托班的“忠实粉丝”。郑🚷女士告诉记者，暑托班不仅提➡供免费早餐，还🌫通过丰富的集体🙅活动和适度的奖品激励，让孩子“动起来、乐起来、充实起来”。“在家门口就能🛺托管，安全又放心。”　　大浪滩社区居委会委员🍭茅涵毅介绍，该社区🏩已连续举办3年暑托班。最初，社区工作人🏭员通过线上线下多种渠🥨道，排查摸清辖区5～10岁双职工子女、留守儿童、外🎆来务工人员子女等🔰青少年的基本情况，了解居民在暑🏣期儿童看护问🎵题上的具体期望，进而决定开设暑托班。“自开办以来，暑托班受到了🕺家长们的热烈欢迎。”　　“今年是我们🍡举办暑托班的第5年，各🎑方面工作已比较成熟。”北京市石景🚯山区苹果园街💯道综合文化中心工🌶作人员张健介绍，“我们开设👃托管班的目的，一是为了解🤚决周边双职工家庭的🍮孩子看管难题——我们早晨8:30开门，晚上可延迟到5:30接孩子，方便家🚜长上下班接送。二是为了通🛡过系统化课程和活⛴动让孩子们充实愉悦、多交朋友、养成好习惯，减少孩🕣子沉迷于电子产品的时间，帮他☕们过一个更有意义的假期。”　　河南🚦洛阳新安县文明实践中心暑🌷托班，已安全💭有序运行4年。“4年来我们共托管孩子150余名，覆盖小学各个年⛔级和初高二🌚学生，今年还新开设了🔵自习班。”新安县委💤宣传部副部长蔡红丽说。　　服务升级，兼顾“看护”和“育人”　　公益暑托班如🦌何真正实现“托得住、托得好”？　　走进苹果🏼园街道综合文化中心暑假托管班，国家级非遗项🅾目代表性传承人正在🏔现场教授孩子们舞龙技艺，灵动的彩带随😂动作翻飞，孩子们🍯在韵律中感受传统民👱俗的活力，气氛热烈。　　张健告诉记者，暑托🌳班课程设计紧扣孩子的😹学习生活需求，开班首日，四大特色课程🤳模块便以沉浸式体验🛰赢得孩子们的喜爱。“财商课程针🤘对孩子手握压岁钱、易接触网💜络消费的特点，引导其🕢树立正向金钱观和消费观；非遗课程传承中❗华优秀传统文化🔦，让🔑孩子们充分领略中华文🔍化之美；体育Ⓜ类课程秉着强身健体、有益身心👞的原则，让孩子在假期动起来。同时，暑托班还包含安全🤚教育和作业辅导，整体课程与学💎校教育、家庭教育📥要求一致、内容互补。”　　丰富多彩的活动、课程，让暑期托管🌛服务不再仅仅是“看娃”。首都师范大学💛教育学院博士生张毛毛👭对假期托管❤班进行了深入调研，她分析道：“传统暑👴托班主要定位于提供满足家长看护😤需求的‘托底’服务，而如👿今其角色正逐渐向‘综合育人’转变。许多暑托🥜班不再局限于基础🍢的作业辅导和游🍒戏活动，而是引入文体活动、科学教育、社会实践、传统文化与红色教育等😛内容，帮助学生拓宽视野、培养综合能力，促进学生健🧤康成长、全面发展。”　　从“看护”进阶到“育人”，需要更多努力。　　“大浪滩🥛社区托管班打破‘统一看护’的传统模式，由💑专业社工牵头，深度融合儿童发👙展心理学与多🦊元智能理论，创新打造分⏲层分类的‘个性化+成长型’课程矩阵。”大浪🌮滩社区居委会主任兰却介绍。　　在不🌷少公益暑期托管服务中，大学生🗽的身影很常见。　　在新安县新时代🐆文明实践中心的暑期托管班里👴，来自洛阳😏职业技术学院的本科生👰张家铖和孩子🥣们一起做手工、做游戏，带着孩子们👷读书。“我们参加暑托🤴班的工作，是为了发✂挥自身的热情和优势，让孩子们的假🤷期生活更有🗻趣也更有益。为此，我和🛋同学们一起‘头脑风暴’、共同精心设计，力求拿出🚁最符合孩子们口味与需求🛶的活动方案。目前看，效果不错。”　　在江🚙西省宜春市，由市关工委、共青团宜春🍡市委、宜春微爱公🤐益联合开设的15个暑期“假日课堂”自7月中旬🕷起全面启动，宜春微爱公🤼益发展中心办公室副主😐任许清介绍：“为办好‘假日课堂’，2025年我们面向国🏽内高校招募了31名宜春籍返✒乡大学生担任😨辅导员，并为🏤他们提供岗前培训。”　　除了大学生，还有越来越多的社🎐会力量加入进来。　　宜春微爱公益👆邀请宜春市关工委“五老”志愿服务团、“薪火相传”关爱报告团、心理咨询师、儿童安全讲师、艺术老师等走进“假日课堂”，开展理想信念教👢育、国家安全教育、防溺水宣传教育🐡等活动，并带🥞着孩子们走进市博物馆、友福农🛩场等地研学、实践。　　云南大学民族🕑学与社会学学🔈院社会工作系教授高万🈺红认为，调动🎟社会力量广泛参与暑托班，能实🧔现两方面价值：“一是动员更多资🥩源投入托幼服务；二是让被💦托管儿童及家庭感📭受到社会🍷支持与温暖，同时🕝提升参与活动志愿者的社🛒会责任感，令其更深地体会⛺到生命的意义与价值，形成政府、社会参与者、被服务对象等多🏚方共赢的局面。”　　突破瓶颈，协同发力办好托管班　　在暑托班不断发展、高质量推进的过程🉐中，也面临👝不少现实瓶颈。　　“家长最看重托管🤭班的安全保障和🚷专业性，希望孩子在托🌃管期间📲能处于安全的环境中，并由有专📈业素养的人员看护。”蔡红丽坦言，“如果🏎师资力量参差不齐，过📇度依赖志愿者，可👭能导致专业度不足、缺乏个性化设计、孩🕛子收获不大等问题。”　　保障托管服👮务者的专业🌭性和师资稳定，有助于进一步提🎑升托管班的安全性🐑。对此，高万红建议从😳三方面入手：一是在选择📹第三方社会组🎒织或招募志愿者时，优先考虑与📢儿童德智体美劳全面🎙发展相关的专🐏业背景；二是对参📞与者开展岗前培训；三是建立评估🎱评价与激励机制，对表现优秀的🎭志愿者给予奖励，对不合🆔格者不予录用，同时通🎳过岗前培训和事后🔤总结提升服务质量。此外，还需😿建立志愿者保障机制，如为其购买🌻意外险等，以激发志愿🔯者参与积极性。　　张健提出，现有暑托班的🦊师资和运营🍅投入主要由组织方自行🎡承担，如果🐟能获得更多资金支持，则可以提升课程专🐋业度、优化师资，并增设午餐服务。　　关于暑托班的📽服务经费保障问题，记者了解到，各地正在开展探索。如浙江省🚌衢州市财政局安排60万元👲保障暑托班“应开尽开”，覆盖全市“爱心托班”点位150余个。　　张毛毛在调🏏研中发现，暑托班🗯的开办存在🦖区域发展不均衡现象。“不💩同地区在服务覆盖范围、资源👨配置水平和服务质量等方💲面存在梯度差异，特别是农村地区🎈服务供给😳相对薄弱。暑托班具有很强的㊗季节性，不少🎅地区担心资源浪费，所以行动上不够积极。”针对这一问题，她提出，可构建“三位一体”的优化方案：在空间利用方面，推行“时段差异化📦使用”模式，实现校园🌡设施在学期与假💏期之间的功能转换；在人力资源🐋方面，打造“专业+志愿”的弹性团队，建立师资共享机制；在服🎓务内容方面，开发“基础看护+素质拓展”的复合型课🥍程体系，提升资源🤠使用效率。　　(本报记者 杨飒 本报通讯员 杜泽锟)GTenqpySp病毒蔓延：感染51692秒后你爱的她🐰上线了变📲异成专业的产品优化🗺人民日报记者  银燕　　中央统战部近期组👆织😳党外院士专家与😹留学人员国情考察服😑务团走进甘肃，开展考察服务活动，发挥优势专长，为甘肃🐰高质量发展提出务实建议。　　通过这次实地考察♐服务，服务团成员🚨了解到甘肃省加👉快构建新发展格局，着力推动高质量发展⛓取得的实效。服务团成员表示，将立足岗位🧜尽展所长，投身中国式🧕现代化建设的壮阔🕔洪流，积极建言献策、挺膺担当、矢志奉献。　　加强交流合作，达成多项共识　　在服务团团长、中国👮科学院院士郭雷的带领下，服务团一行🚎调研兰州大学数学与统🌅计学院、信息学院和中国科💬学院兰州分院，围绕系统🐽与自动化控制、人工智能、应用数学等方面，与相关院🐚所和科研人员进行😂座谈交流。　　“希望我们与🙈历史文化❗学院能开启合作，选留优秀人才。”中国艺术🔷研究院副院长喻静就人🎤才共育与丝🍃路文化研究，与兰州大学历🐾史文化学院、敦煌学❕研究所及艺术学院负责人深😋入座谈，共商跨机🤔构深度合作。双方在共建人才🧟输送机制、协同开展重大科🦖研项目等方面达🖌成共识。　　西南财经☔大学教授段江🏽在甘肃省工业和信息化厅授课，主题为“生成式人工智能”。他建议，甘肃应加强⛳生成式人工智能🕗的前沿😩技术研究与应用，抢抓发展机遇。无锡量🕜子感知研究所量子🤮传感实验室主任🚖许克标实地调研国网甘肃省电力公司数字🌜化网安🍙人工智能及通信实验室、新型电力系统⏺仿真中心，为量子传感、新材料等领域的🚀技术难题提供思💊路。　　兰州新区是⏹甘肃经济发展的强引擎。中国科🍩学院院士、中国科学院上海⏪有机化学研究所🔉先进氟🍄氮材料重点实验室🤟主任卿凤翎，安徽欧美同学会副🎡会长、合肥合锻智能😊制造股份有限公司董🤐事长严建文就石化产业、高端装备制造、智💱能制造等领域与兰💱州新区相关部门座谈交流，给出技术指导。专家们在座谈中表🤷示，建议🥐发挥西北地区电价低、原料充足的优势，聚焦高附加值材🌀料领域发力；发挥兰州新👀区职教园区的人才优势🔉，强化职教🎬园区与产业联动，解决制造业“招工难”问题，同时提🐈升教育和医疗水平，增强人才吸引力。　　关注基层一线，建言直面痛点　　从企业车间到🗽田间地头，从高校院所🌎到科研基地，服务团🤑成员认真调研、仔细思考。多位专家学者关注到甘肃留才用🤓才的痛点问题，并提出建议。　　座谈会上，郭雷建议在“七地一屏一🦕通道”规划实施过程中，进一步强化科🔤技赋能与人才🐁队伍建设。例如，以省内地方🔶产业需求为牵引，进一步推动产学🎋研深度融合；结合甘肃发展实💪际，进一步探索柔🐉性引才模式；成立省级🍶人才对接服务平台，进🐖一步优化科技人才空间配置等。　　在兰🕎州大学物理科学与♉技术学院，中国科学院院士武🏖向平，中🖍国科学院院士、北京计算科学研究中心🐺主任罗🍔民兴在了解到甘肃省服📗务青年科技人才的专项😸扶持计划与发达省🕰份差距明显、重大平台布🧒局不足，导致人才“想留无平台”等问题时，建议强💑化以重大科研平台吸引人才，通过国家项目落🐑地甘肃等举措，为人才提供“有事可干”的舞台。　　“国家级平台是❤学科发展🔩和引才的关键支撑。高校需补齐🍒基础学科短板，解决师资不足、领军😢人才短缺等问题，加大资源投入。”中国科学院院士、清华大🧝学材料科学与工程研🆗究院副院长段文晖建议柔性🎆引才，用好🕙政策吸引甘肃籍学者返乡，同时多派青年教师赴一🚶流高校进修。　　吉林大学副校长于湘🙌晖建议甘肃整合学科✂、共建国际平台，以特色学科🦇引才服务大局，用足💂西部优惠政策，优先🌼解决人才关切事，提升服务，赋予更大科研自主权，减少行政束缚。　　做好跟踪对接，推动建议落实　　调研期间，服务团成员💓走进八路军兰州办事处、中国工农红军西👇路军纪🏊念馆等红色教育基地，深刻感🚬悟到中国共产党💣坚强领导下的中国从积贫积弱到伟大🥧复兴的光辉历程。“此行激发🐞了我的爱国热情😒与自豪感，深感需将个人理🥥想融入国家发展大局。我将🖌发挥专业特长，深化调研建言，服务🌾地区和国家发展。”闽江🏡学院校务委员会委员、留学人员代表黄😀蕾说。　　在深⛷度调研甘肃武威⛅重离子中心后，多位相✒关的专家学者提🏤出了专业的意见建议。中国医学科学院🛳北京协和医院教授黄😠宇光说：“武威重离子中心实🥘现首🐮次治疗费降至4.9万元，年接诊能力达2000例，但需强化临床数据积🏩累与跨区域协作，避免‘手握重🎃器却利用率不足’。”“重离⏲子设备是高精尖医疗资源。甘肃作为😸最早投资该技😨术的地区，建议开放🏎优质医疗资源的合作🌾共享，以充分发挥🛁其价值。”复旦大学人类表❕型组🎇研究院院长田梅说。　　经过细致深入的调研，中国科学🥛院院士、中国科学💬院大连化学物理研💂究所太阳👤能研究部部长李灿，清华大学国♓家金融研究院😓院长田轩等专家给出建议🖖，认为甘肃不应局限于单纯📝输电，要通🎨过技术创新就地转化绿电为🌂高附加值产品，将新能源储存🦕为可运🐝输的绿色燃料和化工原料，同步带动氢能、碳捕集产业链发✨展。打造河西走廊国家📧级绿能示范区，将📲甘肃风光优势转化为实体产业竞🙊争力。　　“推进中⛵国式现代化，全面建成社会😜主义现代化强国，离不💔开广大无党派人士、党外知识分子💮的参与和贡献。后续我们会做好🍨跟踪推进，继续与🍘甘肃有关方面做好🗄服务和对接，为🐯当地发展贡献力量。”中央统战部🅾有关部门负责同志表示。

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齊藤京子/早美蕾姆/Principessa luna/佐藤理惠

（青岛日报／观海新闻记者 紫城れの）