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直播吧7月25日讯 据《每日邮报》的报道称,曼联主帅阿莫林🧗在寻找锋线补强方面受挫,曼联可能面临在没🐕有新前锋的情🍗况下开启新赛季。
报道中表示,就在拉什福德被😟租借至巴塞罗那📟的这一天,有消息🐒称曼联高层已经接受了😫一个现实:阿莫🙊林的球队可能会在下🗣个月对阵阿森纳的新赛🙉季首战中没有一位新🔞的锋线📣球员来领导进攻。
曼联今夏已🌼经花费了超过1.3亿英🔻镑引进姆贝莫和库尼亚,但他们预🎐计将在阿莫林的3-4-2-1阵型中担任两个10号位。
阿莫林还想要一🍫名有英超经💉验的新前锋,但曼联错失了头号目😨标德拉普,他选择加盟切尔🥍西。此外,约克雷斯和🥤埃基蒂克🕙则分别前往阿森纳和利物浦📓。
曼联正在尝🏕试通过出售球员来🤒筹集资金,并被与一系列前锋的🔦名字联系在一起,其中包❓括巴黎球员穆阿尼、阿斯顿维拉的沃🛌特金斯、RB莱比锡的前😄锋塞斯科,以及勒🛺温等自由身球员。
他们现在🎋的另一个选择🚔是与切尔西进行😂涉及加纳乔和杰克🚺逊的球员交换交易。
报道中还表示,尽管同城对📄手曼城通过二次🐙转会分成条款🔖在姆贝莫的转会中获得了650万英镑的收入,但阿莫林还是对🚉及时签🎲下姆贝莫以让他随队参加在美国🚓的季前巡回赛感🎪到欣慰。
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中新网上海8月25日电(娄瀚锟 戴沈懿晨 樊中华)在✂上海市虹口区图书馆二楼、三楼走廊尽头,靠近👈盥洗区与开水房的角落,一本🙃看似普通的留言本近🚷期意外“出圈”。翻开本子,既有读者对图书🏅馆温度、饮用水质、阅览椅噪音等问题的🙆反馈,也有馆方逐条附上🎟的回应与解决方案。 “从服务台移到走廊🕐角落,是为了让🗣读者少些被注视的负担。”上海市虹口区🧙图书馆副馆长周⏮晔介绍,去年场馆翻新后,留言本与🚓意见箱的位置调🎥整至人流密集但无工作人🕧员值守的区域,既方💁便更多读者接触,也契合不少“i人”读者偏好的笔谈交⌛流方式。馆方对此🎽也建立了高效的👢回应机制:工作人员每日翻看🌂留言本,简单诉🍻求由对应业务部门3天内书面答复,复杂问题🥥则提交馆领导层集体讨论,确保“每一条留言都有回响”。虹口图🔦书馆分类保存过🤩往留言本及答复。娄瀚锟摄 留言本里的“民生小事”,藏着最实在🚗的服务温度。有读者反映阅览🕌椅拖动噪音扰人,馆方立即采购👴静音垫粘贴椅脚,恰巧遇到留言的🍲老先生路过,还主动指⛹导工作人员贴得更牢固;周晔说:“今年6月接到饮用水质疑问后,馆方先后委托🗳两家机构检测,待7月报🙊告出炉便及时贴在留言本内,消解读者顾虑。” 出圈之后,图🔚书馆迎来更多新读者,也面🧝临更高关注期待。“我们始终保持平常心,服务本就该细水📢长流。”周晔表示,馆方😽会将已处理的留言存档分类,每🎥年梳理一次以优化后续服务;尽管有微🍅信公众号等线上反馈渠道,但考💜虑到中老年读者对“纸笔”的熟悉度,仍会长🏁期保留这一“原始渠道”。“只要读者还愿意写,我们👭就会一直好好🐳维护这份互动。” 如今,这本留言本不仅是🈯意见反馈平台,更成了读者与👄图书馆之间的“连心桥”——纸笔间的🚄一来一往,让公共💍服务的温度触达更多人,也为其他公共场所提供了“贴近需求、尊重差异”的服务参考。(完)【在线看片法律风险】激货企业管理😕咨询🍎维修网点上线《国务院原则🚕同意《中国(江苏)自由贸🙉易试验区生物医药全产业🏍链开🍹放创新发展方案》》,主题聚焦p站官网网址“偷拍猖獗”,通过死亡组“幕后揭秘”吸引眼球,配合超清画质1080P“超50万播放”数据,讲述Chanel Collins在耿城镇遭遇的🔹直播陷阱。在线看片法💿律风险“隐私保护”引热议,加入看📛片交流群立即进入观看,享受无码短♈剧免费观看VIP待遇。南京市溧👽水区白马镇回峰山脚下,有“苏南小延安”之称的红色李巷,依偎🗼于青山绿水之间。每🔟天都有大批游客来到这里,追寻红色足迹,感受伟大抗战精🔼神。 8月12日,“凯歌🙉穿越八十年”寻访🧙团走进红色李巷。村中一🏑方池塘边静静矗立的一块刻有《石臼渔歌》简谱的石碑,吸引大家🈸的目光。在艰苦卓绝的🐵敌后抗战岁月,新四军文艺工作🐏者创作🔲了大量反映部队战斗、根据地建设👼的歌曲,《石臼渔歌》就是其中一首。这首歌曲🎲以温暖而有力的方式,抚慰人心、凝聚信念,让人们在歌声中找📛到希望的光芒。它是如何🌀诞生的?为何能在烽火年🏏代被广为传唱? 一名新❓四军战士,用贝壳在沙🎱滩上写下歌词 天苍苍,水茫茫,石臼湖上是家乡 野鸭满天飞哟,渔帆列成行 年年辛苦年年饥,捉🐁条鱼儿饱肚肠 划哟划哟,划哟划哟 日出一斗金哟,胜过万担粮啊…… 82年前,清新质朴、洋🧣溢浓浓生活气息的《石臼渔歌》在石臼湖畔唱响。“《石臼渔歌》是新四军歌曲中🎊一首著名的抒😩情歌曲,它所诞生的1943年,正是抗战相🙍持阶段非常艰难的年份。”江苏省新四军研究会🏺原副会长、南京🍍市新四军研究会原会长金实介绍。 走在李巷村,沿着青石板路🖲向村中深入,新四🥙军高级将领旧居、中国新四军🔋历史研究馆、苏南🍐新四军廉政教育馆等依次呈🐀现,静静诉说着💜一段波澜壮阔🆑的红色往事。 “这首歌诞生于溧🗨水,与这片土🎭地深厚的革命历史密不可🌞分。”江苏省党史🐅专家库成员、溧水区文联原主💓席卞新宏说,毛泽东在1938年连续给新💮四军军部发来三封电报,指示新四军要以🏷茅山地区的溧阳、溧水为中心,建立抗日根据地,在战略上为新四👨军的发展指明🍑了方向。在全民族抗战📴时期,李巷曾是中共🥕苏皖区委、苏南区行政公署领💕导机关和新四👅军十六旅旅部驻地,在苏南抗💔战中有着重要的战略地位📑。 1943年,溧水地区作为🤭苏南敌后抗日根据地的中心区🎎,处于极🤵其困难的斗争环境中。当时,日军正📫策划对苏南抗日根据地👱实施大规模“清乡”行动。与此同时,国民党😜顽固派军队也蠢蠢欲动,企图消灭苏南新🌽四军主力部队。正是在这样紧张的📀氛围中,《石臼渔歌》这首充满生活气息🥑的歌曲诞生了。 据词作者孙海🚅云在《石臼湖畔🌠的歌声》一文中回忆,1943年,当时在新四军🚣第一师巡视团的他,和十几位同🍫志从苏中渡江南下,到达🏓溧水新桥区。3月的一天,他们来到村庄附近🔙的石臼湖边时,面对着水天🤮一色、渔帆点点的景色🔺,想着仍处于水深火🔯热的群众,孙海云不禁触景生情,他顺手捡起一块贝壳,在沙滩上写下了🐽《石臼渔歌》的歌词。 看到歌词后,新四军文艺战士🎼凃克便高😔声朗诵起来,并说“写得好,有生活,乐感强”。经过连夜“突击”,凃克很🏯快就谱好了曲子。 “父亲🔄和凃克伯伯在短时🌧间内共同完成了这首歌。”孙海云二女儿👌孙晓霞说:“正是因为新四军文艺工作者的心与🕰人民始终🏚紧紧相连,才能创作出这样🥖有真挚情感的词曲。” 一首抒情歌曲,何以在烽🔆火年代被传唱 在物资匮乏、战斗🙈频繁的年代,一首抒情歌曲为💌何能迅速被传👫唱? 据金实介绍,就在《石臼渔歌》创作完成🐦后不久,国🥗民党顽固派就对驻于溧水、溧阳地区🛀的苏南党政军🔕领导机关和新四军主🚆力部队发起🏸大规模围攻,战斗非常惨烈,不少军民牺牲。至今,溧水回峰山还立🔅有反顽战役❗阵亡将士纪念塔。 或许,正因为身处黑暗🔛,才更渴望光明;正因为见证🌞苦难,才更要歌唱美好。就这样,即兴创作的《石臼渔歌》,凭借🔟其真挚的情感和广泛💴的感染力,很快就在苏南🤱地区传播,并自发地在😎军民之间口口相传。 “即便在战火纷飞的岁🥃月里,新四军仍保有如此🎒浪漫和优美🐰的艺术创作,非常难能可贵。它不仅抒发🕦了战士们对和平的向往,更在艰苦🔨的环境中坚定了大家🏽抗战必胜的信念。”金实说,今天我们重温这💪首歌曲,依然👗能感受到前辈们在艰🧐难岁月中饱含的🛍革命激情与乐观主义🐯精神。 1945年5月,在地下党的策动💜下,当时⛷读高一的南京人叶振华🐹从南京徒步到💩横山投奔新四军,学会的第一首🍗革命歌曲就是《石臼渔歌》。卞新宏🕹感慨地说,“2018年我第一次接🌞待这位新四军老🥄战士,尽管岁月流转,他仍能完整唱出🤕歌词,足见这首歌⏲深入人心的力量。” 今年,南京师范大📫学与新华报🌊业传媒集团创排了以🐦新四军为主题📭的音乐党课《胜利之歌——歌声里的新四军》。在剧中担任《石臼渔歌》演唱的南京师🤡范大学音乐学院副教授张🕳娴告诉记者,自己与这🤞首歌曲“相遇”,深感它的优美。 “开头两句旋律🌊特别悠扬,有一种清新扑面🏔之感!”张娴分析说,“整首歌以‘通俗易懂的词’和‘朗朗上口的曲’,真挚传递出那个年🧘代的军民🤕鱼水情。” “新四🏸军是一支有文化的队伍。”金实说,在抗日救国的号🥐召下,许多文化界人士纷纷🔽加入新四军,其中🎒不乏一些早已成名的艺术家。如《游击队歌》的作曲贺绿汀、《渔光曲》的作曲任光等。而🍢更多像孙海云、凃克这👠样的年轻人,在二十🎬来岁的年纪加入新四军,积⛑极投身新四军和根据地文化建设,他们的作品🎞极大地鼓🔵舞了广大军民的抗日斗志,为最终胜🌥利注入了强大精神力量。 飘过八十余载,至今“家乡✉处处起歌声” 红色李巷旁,还有一🦏个红色村落——里佳山。80多年前,这里曾是👓新四军的抗日游击根据地,陈毅、粟裕、钟期光等曾在🙃这里战斗、生活过。 走进里佳山,村中青砖砌就的🔑赵氏宗祠🛋曾是新四军🍮第十六旅修械所。在这座建筑的东边🎵一侧墙壁上,《白菜心》《石臼渔歌》《新四军六师十六😗旅成立歌》这三首广为🌙传唱的新四军歌🚊曲的歌词格外醒目。 为游客讲解时,讲解员陈🌪美经常会唱上一段《石臼渔歌》。“它的旋律非常优美🎭,我作为🎹土生土长的李巷人,从小就对它耳🔼熟能详。每次为大家演🥋唱,总🔪能收获热烈的掌声。” 卞新宏参与并见证了🏣红色李巷的蝶变:自2017年10月正式开放以来,李巷🛎以其独特的“根据地原貌复🔋原”理念,不仅再现🐙了抗战时期的生活场景,还通过红色文化带动🙁了乡村振兴:村民人🐤均收入从打造初期的1万余元增长到2024年的近4万元。至今接待游客总🐮量达150万人次,成为开展💅红色主题教育与党建活🚋动的重要基地。 诞生于⏸烽火岁月的《石臼渔歌》,早已超越时代,成为连接历史与今天、先辈与我们的深🔶情信物。 中国书法家协会主🥛席孙😐晓云是孙海云长女。李巷村口的“红色李巷”四个大字,即由她书写。孙晓云表示,我们今天的幸福生活🏪,是由🆕无数先辈和先烈用鲜血和生🎯命换来的。“我们应该🕕重温抗战历史、缅怀抗战先烈,激发更多人🎖用实际行动践行先辈遗志,为🌚中华民族伟大复兴贡献力量。” “家🥁乡处处起歌声,唱到东方现朝阳。”孙海🐺云曾经写道:“我们坚信,有中国共产🙃党的正确领导,总有一天会把🤕民族敌人和反🐱动派统统打倒,让人民过上自🎏由的生活,唱起幸福的歌儿……” 八十余载🧥春秋流转,《石臼渔歌》用优美的旋律,表达了最坚定的信念🎪:无😻论黑夜多么漫长,黎明终将到来。 指导单位:江苏🕍省委网信办 总策划:双传学 顾雷鸣 策 划:田 梅 薛颖旦 冯海青 统 筹:涂 珂 顾星欣 文 字:顾星欣 摄 像:曹凯琪 王诗宇 剪 辑:曹凯琪 美 编:朱 丽 检 校:王 瑾 刊头题词:孙晓云 海报指导:陈 皓 海报设计:周若菲 支持单位:江🛳苏省新四军研究会 南京艺术学院 新华报业传媒集团 出 品网传Anika涉足天天看📽片在线观看视频事件,访问受限中!数字化发展为高等💯教育人才培养模⛺式、教育教学改革带来🐣了新的机遇和挑战。青岛恒星👨科技学院积极呼应国🛋家教育数字化战略,紧紧💮抓住新一轮科技革命和🕑产业变革的历史性契机🐫,深入推进📒教育数字化转型,强化人📔工智能赋能教育教学,探索教育链、产业链、创新链、人才链“四链”深度融合路径,助力打造产学研共同体,推进🙎共同体协同育人,为学校应用型🕉人才的培育注入🍘强大动力。 数字化引领学🎦科专业建设 学校精准把握数🔞字经济发展趋势,系统性🚥推进学科专业转型升级。近年来,新增了数🕗字人文、数据科学🚣与大数据技术、智慧农业、智能装😺备与系统等前沿🤨数字化专业,并🐊着力打造智能制造等“数字+”专业集群,构建起服务区🚟域新兴产业的数字化🏘专业矩阵。 在课程资源建设〰方面,开展“数智教学🙋资源双百工程”,自主开发AI课程近千门、数字化项目360余个,积👌极与超星泛雅、智慧树等各大平台合作⛳,共建共享在线⏭开放课程百余门。同时,制定了🛡数字化课程和教材建设标准,对内容质量、技术规范、互动设计🔉等关键环🎾节进行了详尽规定,为课👕程质量提供了坚实保障。师资队伍建设是数🖐字化🧖转型的关键支撑,学校通过承办“DeepSeek+知识库深度赋🐵能高校教师教学与💇智慧课程建设应用🦅实操训练营”、高校AI技术“分层递进 场景贯穿”多模态技术整合实战专题🧦培训🚝研习营等深度培训活动,并结合🔢校内数字化教学技能大赛、师生数字素🐑养与技能提升月、开发建设数字化📸课程等一系列举措,全方位赋能教师。重点帮助⏱教师熟练掌握智能备课系统🤹和虚拟🐯教研协作工具等前沿数字教🕋学技术,有效提升了教师🔷的数字素养、数字意识及运🛰用数字🤐教学工具的能力,备课效率提升40%,从而将更多精力转向个🎄性化教学。 截至目前,学校共建有🦗山东省高等学校在线开🔽放课程联盟课程47门、山东⏭省社区教育优秀课程17门。学校混合式课🚖程由60%提升到90%,在获批的10门省级一流课程中,线上线下混合式👪课程占8门,占比高达80%。恒星能力认证平📤台数据显示,数字化课🎶程的学生满意度达96.7%。 数字化驱👞动教育教学改革 近年来,学校持续加大🔟投入力度,积极引🌼入数字化技👴术和创新工具,在智慧教🛫学环境构建、数智化平台🚚研发及实践育人空间🐜拓展等方面🦋取得了系统性、突破性成果,成功塑造了以🥚数字化技术赋🚱能教育高质量⛹发展的新格局。学校🥈高度重视智慧教学环境的建设,为每间教室配备🏷电子班牌和教学一体机,高标准打造了37个功🗾能齐全的智慧教学空间,为师生营造了互动🥄性强、体验感优、支持多📂元教学模式开展的现代🕟化教学场所。 学🐌校自主研发了多👯功能于一体的数🐑智化教学系统——恒星能🏞力认证平台。平👌台采用云部署相关技术,为学生提供自主学习🥍、自我规划、个性化学习、数据驱动学习、任务驱动学习、智能问答等6大泛在式学习场景。平台不😶仅汇聚了丰富的校内优质课🈁程资源,更广泛🛁引进国内外知名高校的精品公开课、前沿学术讲座😢及权威研究成果,构建了多元化、高水平的课🚧程资源库,充分满足学生💭个性化与拓展性的⬛学习需求。平台创新性地融🌷合虚拟现实(VR)与仿真技术,构筑了汽车工程、建筑工程、智慧酒店等沉浸⤴式虚拟仿真实训环境,学生可借助手机、平板、电脑等移动🚶终端随时随地接入🧜平台,在虚拟实验室💛或专业模拟软件中安全、高效地进😼行各类复杂实验操作,有效地拓👜展了实践教学的🏗深度与广度。平台依托其🔟强大的大数🗡据分析能力,持🌠续采集并深度剖🎊析学生的学习行为与学情❣数据,通过数据的自动化💱处理和分析,形成精准的学习画像。不仅为🎚学生提供了个性化⌚的学习建议和资源推送,更为🤳教师的教学设计、过📁程监控及效果评估提😧供了坚实的数据支持。智慧评价功能🖼进一步完善了课🤸堂教学质量的保障机制,有力推动💰了校内数字化教学资🧥源的持续🛬优化与精准配置,构建并实践了“AI+智慧课程‘诊—促—优’混合式教学➗模式”,能🔋显著提升教学效能和学习质量。 历经⛷多年的数字化建设,学校的数智化🐹教学改革💞与实践成果赢得⚓了广泛的社会认可和业界高😉度评价。2023年,学校成功获批成为🐁“山东省智慧教😇育示范校🛠创建单位”;2025年,学校受邀出席“第九届智慧高校CIO西安论坛”,并在🕠论坛上作主题发言,同时荣获“智慧教学空间建设创新突🆒破奖”。 数🏺字化赋能创新就业服务 学校精心打造了😦集前沿科🤼技与人才发展于一体的元🎎宇宙VR大数据职场潜质人才测试😻体验中心,深度融合虚👵拟现实(VR)与大数据分析👟技术,为在🛂校学生构建了一个沉浸式、智能化🧥的职业能力数字化评估🤖与发展平台。引入合作企👭业深度参与🙁测评系统的标准共建😦与优化迭代,国内知名企业和🆒知名院🦗校深度参与项目的合作研🕐发与技术升级,共同推动职🈺业测评技术🉑的革新与人才培养模式的优化。中心由🕠数字创新实验平台和岗🚱位标准创新试验平台两大🎌部分组成,全面覆盖职业潜能测评、个性化咨询、专项技💦能训练与系统化培训等全链条🔦指导服务。 众多知💭名企业已将中心的测🔌评体系应用于其人才选🚍拔与发展实践。平台先后获评为“山东省大学生就🐍业创业赋能中心”和“青岛市VR测评赋能就业🚝专家工作站”。依托平台强大的🐗数据支撑和技术优⏱势,学校成功🎭获批产学合作协同🍗育人项目等国家和省🥚部级项目4项,以及山东省数字化赋能教育管🧔理信息化建设😃与应用典型案例2项。通过平🈶台的精准测评与🔹个性化培训,学生的创新能🕜力和实践技能得🗳到了大幅提升。近年来,学生荣获省🛴级以上科技竞赛奖项⏺累计达700余项,为学生的😀全面发展和职业成长奠定😀了坚实基础。 在数🦓字革命浪潮中,青岛恒星科技💃学院以前瞻性布局💪“数字+”专业集群,将数字素养深植人🥖才培养全过程;以智慧教室、虚拟仿真平台、AI“诊—促—优”教学模🕐式重塑教学生态,实现学习效率与⛎质量双提升;以🙆元宇宙测评中心打通产学研融🚒合通道,让万余名学子🎬在精准⛵画像中明晰职业方向。学校以“数智化”为战略支点,通过“学科专业—教育教学—创新就业”三🛬维深度联通联动,有力推动人才培养🍌模式的数字🏠化创新与升级,全面提高人🥨才培养质量,促进学校😛内涵式发展。 (吴 杰 陈甜甜 胡林林)
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宮前はずき/白石みお(白石未央)/峰原茅野/上條惠理香
(青岛日报/观海新闻记者 Anatomik Media)责编:
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